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    明治政府建立后,领导者深深感到,想使国家达到“殖产兴业,富国强兵”的目的,首先必须“文明开化,求知识于世界”。为此提出了“邑无不学之户,家无不学之人”的口号。这体现了教育的( )功能。

    2021-09-26 22:08 汕头人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      明治政府建立后,领导者深深感到,想使国家达到“殖产兴业,富国强兵”的目的,首先必须“文明开化,求知识于世界”。为此提出了“邑无不学之户,家无不学之人”的口号。这体现了教育的( )功能。 A 政治 B 经济 C 文化 D 生态

      

    优质答案

      正确答案:B

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查教育对经济的影响作用。题干中强调明治政府建立后,日本为促进“殖产兴业,富国强兵”而重视教育。强调教育对国家经济发展的促进作用。B项正确。故正确答案为B。

      以上是关于明治政府建立后,领导者深深感到,想使国家达到“殖产兴业,富国强兵”的目的,首先必须“文明开化,求知识于世界”。为此提出了“邑无不学之户,家无不学之人”的口号。这体现了教育的( )功能。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆汕头公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:汕头华图)

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