2022年汕头教师招聘考试备考资料-每日一练(1月30日)(2)

2022-01-30 08:43 汕头人事考试网来源：汕头教师招聘网

　　6.中国文化中有很多类似“书读百遍，其义自见”“听君一席话，胜读十年书”之类的名言，受其影响，学校便把教师的系统讲授看作是获取知识的最佳途径，把看书当成是获得真知的唯一源泉，这主要体现了( )。

　　A.文化观念决定人们对教学设施的选择

　　B.文化观念制约教育思想的产生和完善

　　C.文化传统遴选教育内容

　　D.文化传统影响教育方法

　　【答案】D

　　【解析】结合本题的题干，“学校便把教师的系统讲授看作是获取知识的最佳途径，把看书当成是获得真知的唯一源泉”，这句话的意思是一些传统的文化可以影响我们的教育方法，即教师的系统讲授法。故答案选D。

　　7.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。

　　A.自然观察法

　　B.实验室实验法

　　C.两难故事法

　　D.对偶故事法

　　【答案】D

　　【解析】对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。他利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问，利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机作出道德判断。故答案选D。

　　8.人们有攒钱的倾向，根据马斯洛的观点，这体现了人具有( )。

　　A.归属与爱的需要

　　B.尊重的需要

　　C.自我实现的需要

　　D.安全的需要

　　【答案】D

　　【解析】攒钱是为了在遇到困难的时候能够得到保障。这体现了人们具有安全的需要。故答案选D。

　　9.教学设计是教师为组织教学活动精心设计的施教蓝图，将要达到的目标反映在教学设计中。这体现了教学设计的( )特征。

　　A.指导性

　　B.操作性

　　C.预演性

　　D.易控性

　　【答案】A

　　【解析】教学设计的指导性主要表现在：教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，教师有关下一步教学活动的一切设想，如将要达到的目标，所要完成的任务、将采取的各种教学措施等均已反映在了教学设计中。因此，教学设计的方案一旦形成并付诸行动，它就成为指导教师教学的基本依据，教学活动的每个步骤，每个环节都将受到教学设计方案的约束和控制。正因为如此，教师在课前进行教学设计时，一定要认真思考，全面规划，提高设计方案的科学性和可行性。只有这样，才能在课堂教学中更好地发挥教学设计的指导功能，使教学取得良好的效果。故本题选A。

　　10.课堂氛围的类型中，( )的学生在课堂上常常有意搞乱，而教师不耐烦。

　　A.消极型

　　B.对抗型

　　C.专制型

　　D.积极型

　　【答案】B

　　【解析】课堂气氛的类型可以分成积极的、消极的和对抗三种类型。积极的课堂气氛是恬静与活跃的。消极的课堂气氛通常以紧张拘谨，心不在焉，反应迟钝为基本特征。对抗的课堂气氛则是失控的气氛，学生过度兴奋。结合题意，符合对抗性的特征。故本题选B。

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