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  • 2022年汕头教师招聘考试备考资料-每日一练(1月26日)

    2022-01-26 05:43 汕头人事考试网 来源:汕头教师招聘网汕头华图在线咨询

      汕头银行考试网发布教师招聘备考:2022年汕头教师招聘考试备考资料-每日一练(1月26日),更多详细信息请阅读下文!获取考试资讯相关备考内容,请关注汕头银行考试网/汕头人事考试网

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      >>>【建议收藏】2021年广东教师招聘考试招考信息大汇总2022年汕头教师招聘考试备考资料-每日一练(1月26日)

      1.( )在人的发展中起着决定性的作用。

      A.遗传

      B.环境

      C.教育

      D.人的主观能动性

      【答案】D

      【解析】遗传在个体身心发展中起到生理基础的作用,提供了可能性。环境为个体的发展提供多种可能。学校教育起到主导作用。个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。故答案选D。

      2.( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力,并与相邻学科取长补短。

      A.《大教学论》

      B.《普通教育学》

      C.《民主主义与教育》

      D.《康德论教育》

      【答案】B

      【解析】教育学,教育与教育学的发展。《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作,是赫尔巴特所写。本书强调必须有一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力,并与相邻学科取长补短。故答案选B。

      3.教育评价是指一定的评价主体按照教学质量标准对教学活动在条件、过程和结果等方面所做出的( )。

      A.质量检测

      B.教学诊断

      C.价值判断

      D.甄别和选拔

      【答案】C

      【解析】教育评价是指一定的评价主体按照教学质量标准对教学活动在条件、过程和结果等方面所作的价值判断。故答案选C。

      4.鸽子每次啄绿色键就能得到食物,这属于行为训练中的( )。

      A.负强化

      B.正强化

      C.消退

      D.惩罚

      【答案】B

      【解析】正强化:通过呈现愉快刺激来增强行为发生的频率。负强化:通过撤销厌恶刺激来增强行为发生的频率。惩罚:通过呈现厌恶刺激来降低行为发生的频率。消退是一种无强化的过程,其作用在于降低行为的发生频率,以达到消除某种行为的目的。鸽子啄绿色键就能得到食物,属于正强化。因此,本题选择B。
     

      5.( )是推动每个学生进行自我教育的强大内驱力。

      A.自我评价的能力

      B.外部激励机制的推动

      C.个人未来期望自我境界的想象力

      D.理想自我与现实自我之间的张力

      【答案】D

      【解析】青少年时期,大部分同学处在现实自我与理想自我的矛盾中。现实自我是个体当前实际的自我状态;理想自我是个体未来期望的自我境界。这两者间的距离成为推动每个学生进行自我教育的强大内驱力,促使个体不断去改变、发展现实的自我,努力促进二者间的转化,并通过一个个子目标逐步实现理想自我的终极目标。这个过程,就是主体自我教育的过程。故此题选D。


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