汕头教师招聘笔试备考资料-每日一练(1月14日)
2022-01-14 07:54 汕头人事考试网 来源:汕头教师招聘网
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1.美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )。
A.构造一种完形
B.主动地构建认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
【答案】B
【解析】1963年美国的教育心理学家布鲁纳发表了他的《教育过程》这本著作,他主张“无论选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。”布鲁纳认为,学习的实质在于主动的建构知识。故答案选B。
2.学生在教育过程中,处于( )。
A.主导地位
B.被动地位
C.主体地位
D.辅助地位
【答案】C
【解析】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主动参与性为前提。故答案选C。
3.下列不利于问题解决的因素有( )。
A.功能固着
B.适度的动机
C.创造性思维
D.正迁移
【答案】A
【解析】功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响,因此应该采用各种方法消除负面影响。故答案选A。
4.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为,这是由学生的( )决定的。
A.人身自由权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.荣誉权
【答案】C
【解析】人格尊严权是公民的一项基本权利,《中华人民共和国宪法》第三十八条明确规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”《中华人民共和国教师法》第二十九条规定:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”故答案选C。
5.梁老师向民间艺人学习剪纸,并将剪纸融入到美术课的教学中,这种做法体现了梁老师( )。
A.课程开发意识
B.校本教研意识
C.长善救失意识
D.随机应变意识
【答案】A
【解析】课程开发是指与课程相关,开发了新的课程内容,和内容密切相关。校本教研是指与教学相关,课程内容不变,或者说和内容关系不大。校本教研偏重教育研究,只不过是在学校里、老师参与其中的,为了解决教学中的实际问题、改进教学而进行的。题干中梁老师的行为正体现了其课程开发意识。故答案选A。
6.皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是( )。
A.图式、运算、同化、顺应
B.图式、成熟、同化、平衡
C.图式、同化、运算、成熟
D.图式、同化、顺应、平衡
【答案】D
【解析】皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。故答案选D。
7.在市场经济条件下,一些社会不良现象也日益渗透到教育领域,昔日被人们称之为“清水衙门”的学校也开始出现许多不正之风。教师队伍中存在着以教谋私、“有偿家教”等不良现象,严重违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德规范
B.依法执教的职业道德规范
C.严谨治学的职业道德规范
D.廉洁从教的职业道德规范
【答案】D
【解析】教师在自身建设中的道德规范包括:依法执教、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表。廉洁从教就要求教师要做到(1)保持廉洁自律,坚守高尚情操。(2)抵制不良风气,保持教育公正。(3)发扬奉献精神,淡泊功名利禄。(4)接受外在监督,增强廉教意识。因此以教谋私、“有偿家教”等不良现象违反了廉洁从教的职业道德规范。故答案选D。
8.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )。
A.操作技能和动作技能
B.智慧技能和动作技能
C.理解技能和应用技能
D.智慧技能和应用技能
【答案】B
【解析】按技能的性质和特点,可以分为操作技能和心智技能两类:操作技能又叫运动技能、动作技能;心智技能也称智力技能、认知技能。故答案选B。
9.全社会应当( )教师。
A.拥护
B.尊重
C.崇敬
D.爱戴
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教师法》第四条规定:各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。故本题选B。
10.“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和( )。
A.教育与政治的关系
B.教育与心理的关系
C.教育与社会的关系
D.教育与文化的关系
【答案】A
【解析】“建国君民,教学为先”出自《学记》,意思是治国安民,第一要务就是推行道德教化。揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系。故本题选A。
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