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    “学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,

    2022-12-17 02:22 汕头人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

    [单选题]

    “学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语中_______________的道理就能做到。
    填入划横线部分最适当的一项是:

    A . “谦受益”与“满招损”
    B . “知其然”与“知其所以然”
    C . “博观而约取”与“厚积而薄发”
    D . “学而不思则罔”与“思而不学则殆”

      

    优质答案

      参考答案:

    B

      

    解析

      答案解析:

    本题为语句填空题。

    由空缺处前面句子中的“不知道学习的内容”、“已经知道了学习的内容”中的“知道”一词可知,选项应包含与“知道”相关的辩证关系。A、C、D项脱离了这一语境,可排除。将选项代入,文段意为无论你是否知道学习的内容,学习都可以让你对其有更深更好的了解。故本题选B。

    故本题选B。
    【2010-联考/福建918-030】

      以上是关于“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容, 的参考答案及解析。详细信息你可以登陆汕头公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:汕头华图)

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