单选题

　　下列关于教学策略说法正确的是（）。 A 教学策略只包括教学事项的顺序和安排、教学方法的选用、教学媒体的选择 B 合作学习可以增强学生的人际交往能力，但是不能增强学生主动求知的能力 C 发现学习和掌握学习都属于以学生为中心的教学策略 D 创设问题情景和提出问题属于奥苏贝尔接受学习的两个环节

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学策略的相关知识。以学生为中心的教学策略包括：（1）布鲁纳发现教学进行的阶段包括：①创设问题情境；②提出问题，提出解答的假设；③从理论上或实践上检验自己的假设；④根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论；（2）斯金纳程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学，以特定顺序和小步骤安排材料的个别化教学方法；（3）布卢姆的掌握学习的基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成80%～90%的评价项目）。C项正确。A项：教学策略指教师所采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生间相互作用的设计。与题干不符，排除。B项：合作学习是指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种策略。合作学习的目的不仅是培养学生主动求知的能力，而且发展学生在合作过程中的人际交流能力。与题干不符，排除。D项：奥苏贝尔接受学习教学过程主要有三个环节：（1）呈现先行组织者；（2）提供学习任务和学习材料；（3）增强认知结构。而布鲁纳发现教学进行的阶段包括：（1）创设问题情境；（2）提出问题，提出解答的假设；（3）从理论上或实践上检验自己的假设；（4）根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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（编辑：汕头华图）