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    形成性评价的目的是改进教学过程、调整教学方案,往往在每节课或单元教学结束后进行,对成绩(分数)的解释常采用常模参照。()

    2021-09-20 10:15 汕头人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      判断题

      形成性评价的目的是改进教学过程、调整教学方案,往往在每节课或单元教学结束后进行,对成绩(分数)的解释常采用常模参照。()

      

    优质答案

      正确答案:错误

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是教学评价的种类及作用。形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。例如:在一节课的教学中老师对学生的口头提问和随堂测验。形成性评价是教学过程中进行的。总结性评价是在一个大的学习阶段,如一个学期或一门学科终结时对学生学习的成果进行比较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定。例如:一个学期结束后进行的期末考试。故表述错误。

      以上是关于形成性评价的目的是改进教学过程、调整教学方案,往往在每节课或单元教学结束后进行,对成绩(分数)的解释常采用常模参照。()的参考答案及解析。详细信息你可以登陆汕头公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:汕头华图)

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