教师资格证备考_2020上半年汕头教师资格考试简答题知识汇总（四）
2020-03-10 13:07 汕头人事考试网 来源：汕头教师招聘网
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2020上半年教师资格证笔试考试迫在眉睫，很多小伙伴都不知道该怎么样备考，下面是广东教师招聘网为大家整理的2020年教资考试简单题知识点速背，希望对大家有所帮助。
31. 简述科尔伯格的道德发展阶段论
(1)前习俗水平(10 岁以下):惩罚与服从道德定向阶段;相对功利道德定向阶段。
(2)习俗水平(10 ~ 20 岁):寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段;维护权威或秩序的道德定向阶段。
(3)后习俗水平(20 岁以后):社会契约定向阶段;普遍原则的道德定向阶段,也称原则或良心定向阶段。
要点速记 三水平、六阶段。
32. 简述知行统一原则的贯彻要求
(1)加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道德认识。
(2)组织和引导学生参加各种社会实践活动,促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验,养成良好的行为习惯。
(3)对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则。
(4)教育者要以身作则,严于律己。
要点速记 强道德、加实践、持统一、律自己。
33. 简述中学德育的途径
(1)思想政治课与其他学科教学。
(2)社会实践活动。
(3)课外活动。
(4)共青团组织的活动。
(5)班会、校会、周会、晨会。
(6)班主任工作。
要点速记 一教(教学)、二班(班会 + 班主任工作)、三活(社会实践活动 + 课外活动 + 共青团组织的活动)。
34. 简述良好班集体形成的特征
(1)共同的奋斗目标。
(2)有力的领导集体。
(3)健全的规章制度。
(4)健康的舆论与良好的班风。
(5)学生个性的充分发展。
35. 简述班主任的常规工作
(1)了解和研究学生(班主任工作的前提和基础)。
(2)组织和培养班集体(班主任工作的中心环节)。
(3)建立学生成长档案。
(4)组织班会活动和课外活动。
(5)协调各种教育影响。
(6)操行评定。
(7)班主任工作计划与总结。
36. 简述如何对后进生进行教育
(1)关心热爱与严格要求相结合。
(2)培养和激发学习动机。
(3)善于发掘后进生身上的“闪光点”,增强其自信心和集体荣誉感。(4)针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药。
(5)对后进生的教育要持之以恒。
37. 简述教师劳动的特点
(1)教师劳动的复杂性和创造性。
(2)教师劳动的连续性和广延性。
(3)教师劳动的长期性和间接性。
(4)教师劳动的主体性和示范性。
(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。
38. 简述教师成长与发展的基本途径
(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。
(2)开展微格教学。
(3)进行专门训练。
(4)反思教学经验。
要点速记 看别人,看自己,多练习,多反思。
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（编辑：汕头华图）
